Attribut:AKS Kurzbeschreibung
Aus KoMapedia
Dies ist ein Attribut des Datentyps Text.
K
In diesem AK stellen KoMatiker ihre Abschlussarbeiten vor. Wie auf der ZKK versprochen trage ich auf dieser KoMa meinen Master-Kolloquiumsvortrag vor. Ich freue mich wenn weitere KoMatiker vortragen würden, bitte vorbereitet! +
Unsere Fachschaft hat ein mittlerweile sehr in die Jahre gekommenes Altklausurensystem. Der Versuch eines neuen Systems wurde gestartet, scheiterte aber am häufigen Wechsel der FS-Mitglieder und den für nicht Informatiker hohen Anforderungen. Um das ganze dennoch mal voranzutreiben würde es mich interessieren, welche Altklausurensysteme die anderen Mathefachschaften nutzen, und wenn ja, ob es auch Nichtinformatiker-freundliche Lösungen gibt. +
In diesem AK trifft sich das Team, welches den KoMa-Kurier, den Konferenzband der KoMa, gemeinsam gestalten will und plant Ablauf und Aufgaben. Helfer gerne gesehen! +
Überblick über den studentischen Akkreditierungspool und aktuelle Diskussionen, insbesondere auch Themen, die auf dem letzten Poolvernetzungstreffen in Dresden behandelt wurden. +
Auf der 76. KoMa (ZKK) hat sich spontan der AK AntiKalk gebildet und einen Resoentwurf zur Taschenrechnerproblematik an Schulen entworfen. Wenn die 77. KoMa noch Interesse an dem Thema hat, sollte hierzu ein Ak stattfinden dersich fundiert damit auseinandersetzt… +
Thema:
relative Noten“, also Noten, welche angeben, wie gut man im Vergleich zu den Kommilitonen ist +
An der TU Ilmenau soll für drei (mittlerweile nur noch zwei) ingenieurwissenschaftliche Studiengänge das Diplom als Abschluss wiedereingeführt werden.
Gleichzeitig soll aber das Bachelor/Master-System parallel laufen. Im Arbeitskreis soll die aktuelle Situation in Ilmenau, sowie Vor- und Nachteile diskutiert werden. +
Es soll ein Austausch stattfinden, wie verschiedene "hybrid-" Fachschaftsräte funktionieren. +
Infohefte für Erstsemester +
Das Ziel ist Minimalstandards zu sammeln, die eine faire und zuverlässige Klausureinsicht gewährleisten. +
Wie vergibt man am besten einen Lehrpreis für gute Lehre. +
Mathematik Vorkenntnisse bei Erstis +
Qualität und Preise sowie Preisgestaltungen der unterschiedlichen Mensen +
siehe Titel, Fortführungs AK +
Wie kann die Orientierungswoche gestaltet werden. +
Vorstellung des Akkreditierungswesen und des studentischen Akkreditierungspool. +
Welche Fälle von sozialen Spannungen und Problemsituationen können in Fachschaften auftreten. +
Austausch über Unterschiede in Studienplänen +
Studentenzeitungen bzw. studentische Presseerzeugnisse +
Vorstellung der Systemakkreditierung in Deutschland +
Austausch zum Teilzeitstudium und dessen Umsetzung +
Austausch über Studiengänge, bei denen Lehrveranstaltungen verschiedener Universitäten besucht werden müssen +
Auf Grundlage der Resolution der FaTaMa zur VG Wort wurde eine Resolution
erarbeitet. +
langfristigen Vorlesungsplanungen +
Wie der Name schon sagt,soll es in diesen AK um PR gehen.
Das heißt wie bekommt man Studierende motiviert zu Veranstaltungen der Fachschaft zu kommen. +
Ziel ist es zuerst die einzelenen Finanzsysteme der Unis vorzustellen, um danach Tipps und Tricks bei der Arbeit als Finanzer oder dem Umgang mit den Geldern der Fachschaften auszutauschen. +
Welche Angebote existieren an den verschiedenen Unis um Geflohene den Einstieg zu erleichtern. +
Austausch über die Gleichstellung von Männern und Frauen in der Fachschaft. +
Es handelt sich um einen Fortsetzungs Ak von dem AK ochschulzugang für Geflohene von der 77 KoMa.
Ziel des AKs ist es eine Resolution zu diesem Thema zu erstellen. +
Welche Probleme können Fachschafts(-rat) entstehen und wie geht man damit am besten um. +
Einmal die KoMa Homepage betrachten und Verbesserungsmöglichkeiten herausarbeiten. +
* wie wird Altklausurenausleihe organisiert? Software?
* Vorstellung des neues Systems (und seine früheren Fehler) aus Paderborn
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Weiterführung der WAchKoMa +
Es ist aufgefallen, dass die Abschlussarbeiten bei verschiedenen Professor_innen verschieden gut betreut werden, dies aber effektiv nicht evaluiert wird. +
Wie sieht es mit dem Alkohol bei Veranstaltungen aus? Welche Veranstaltungen bietet ihr an und inwiefern spielt Alkohol dort eine Rolle? Wie kann man beide Seiten, Alkohol und Abstinenz, gleichzeitig gerecht werden. +
Wir hatten auf der letzten KoMa kurz überlegt, ob wir zu Werbezwecken einen Flyer entwerfen wollen, der die Gesamtheit der KoMa evtl besser darstellt als die einzelnen Kuriere.
Diese Überlegung möchte ich weiterführen und evtl einen konkreten Plan ausarbeiten. +
Gemeinsames Schreiben von Berichten für den KoMa-Kurier. +
Der Einstieg ins Mathestudium bereitet vielen Schwierigkeiten. Aus diesem Grund haben wir bei uns einen alternativen Studienbeginn in der Testphase. Dieser ermöglicht den Studierenden die Veranstaltung “Einführung in das mathematische Arbeiten“ zu besuchen, welche anstelle einer der regulären Mathevorlesungen gehört wird. Durch diesen Einstieg verlängert sich die Studienzeit um zwei Semester, welche aber auf die reguläre Studiendauer angerechnet wird. Auch eine Anerkennung durch das BAföG Amt wird angestrebt.
In diesem AK soll es zum Einen um einen Austausch bezüglich ähnlicher Programme gehen, aber richtet sich zum Anderen auch an alle Interessierten, die ebenfalls in ihren Fachschaften überlegen die Einstiegsphase ihres Studiums zu überdenken oder sich prinzipiell dafür interessieren. +
Wir haben Probleme damit, unsere Erstis zur Teilnahme an Angeboten, die seit Jahren laufen zu motivieren (von Nichtfachlichen Erstsemestertutorien über den Vorkurs bis zur Begrüßung durch das Institut).
Mich würde interessieren, ob andere Unis ähnliche Probleme haben und wie ihr damit umgeht/dem vorbeugt. +
Wie bereits auf den vergangenen KoMata stehen wir derzeit im Umbruch des Wikis. Für diese KoMa haben wir erstmalig das neue Wiki genutzt. Nun möchten wir evaluieren, was gut und was schlecht im Umzug lief und uns auch weitergehend überlegen, was noch fehlt und wie was umzusetzen ist. Ziel dieses AKs ist es das Wiki noch eher in einen Zustand zu verwandeln, den man als "fertig" bezeichnen könnte. Gleichzeitig benötigt aber auch der Umzug der Daten aus dem alten ins neue Wiki weitere Planung. +
Im AK Kurier finden sich all die Schreiberlinge zusammen, die dafür sorgen, dass es nach der KoMa eine Tagungszusammenfassung, den KoMa-Kurier, mit Berichten, den Resos, Plenarprotokollen und Bildern gibt.
Hier werde alle unsere Ergebnisse niedergeschrieben.
Der Kurier dient momentan als unsere Werbung in den Fachschaften. +
Wie immer wird am Ende der KoMa darüber gesprochen, wie die KoMa lief, worauf künftige Orga zu achten haben, wo evtl. Verbesserungsbedarf lag und wie sich die KoMa inhaltlich und formal weiterentwickeln soll.
Wichtig ist diesmal, dass wir die unklare Fördersituation bedenken und gegebenenfalls Pläne entwickeln, wie wir damit umgehen wollen. +
Zusammen musizieren, neue Lieder entwerfen, das KoMa-Liederbuch (https://die-koma.org/publikationen/liederbuch/) erweitern. +
Gesucht sind gute Konzepte, wie Veranstaltungen ablaufen können, die zum Ziel haben, Studierenden wissenschaftliches Programmieren beizubringen.
AKs der KIF zum Thema:
* Etwas alt aber detailliert: [https://kif.fsinf.de/wiki/KIF385:Wie_lernt_man_das_Programmieren_im_Informatikerstudium Wie lernt man Programmieren?]
* Aktueller, interessant ab Abschnitt 17: [https://kif.fsinf.de/wiki/KIF440:Programmiervorkurs#Arbeitet_ihr_mit_einer_IDE.3F Programmiervorkurs]
* Nachfolge des vorherigen: [https://kif.fsinf.de/wiki/KIF445:Programmierkurse_HowTo Programmierkurse]
* Speziell zur Vermittlung des Schreibens von sauberem Code: [https://kif.fsinf.de/wiki/KIF440:Clean_Code_(in_der_Hochschule) Clean Code] +
Vorbereitung der Resolutionen für das Plenum, damit unsere Plena wieder sicher kürzer als die der KIF sind. +
Schwimmen, falls Schwimmbad in der Nähe und Leute interessiert oder so +
Anlegen einer Plakatwand mit Post-Its für kleinere gute Ideen, die keinen ganzen AK füllen würden, aber auch in anderen Fachschaften umgesetzt werden könnten. Ebenso sollen Post-Its für Probleme angelegt werden, für die man gute Ideen sucht.
Diese Plakatwand kann dann im KoMa-Café weitergeführt werden. +
Man kennt das, viele Erstis, viele "alte Hasen" und einige wenige dazwischen und dazu noch drei andere Fachschaften im Fachbereich und im gleichen Fachschaftsraum -> Herd für Konflikte, Lösungen, usw. Austausch
Zitat aus unserem Fachschaftsumfeld: "Nennt es Team Building und keiner geht hin!" +
Wir würden gerne über verschiedene Tutorienkonzepte reden um herauszufinden, was funktionieren kann und was nicht funktioniert hat.
Siehe auch [https://zapfev.de/resolutionen/sose15/Positionspapier_Uebungskonzepte/Positionspapier_SoSe15_Uebungskonzepte.pdf Reso der ZKK]. +
Es soll darum gehen, wie Menschen sich in der Fachschaft untereinander verhalten und wie dies besser funktionieren kann, sodass sich niemand angegriffen fühlt.
Außerdem kann es sich auch noch um die Ausenwirkung der Fachschaft drehen, also vor allem was Menschen, die das erste Mal in den Fachschaftsraum kommen, für einen Eindruck der Fachschaft bekommen. +
